做完作品集,我终于和切尔西室内设计对上了眼
写在前面的话
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本期分享人：Tian Guo
切尔西艺术与设计学院，Interior Design，MA
汉艺国际教育（H·Art），2016届学员
内容摘要：从汉艺到切尔西，更像是学习模式的延续
2016年的作品集辅导，是我设计思维发生转变的重要节点，从那之后，我如愿去到了室内设计专业NO.1的切尔西艺术与设计学院。半年，是一些同学焦虑的时间，而我却是在享受了伦敦丰富的艺术资源，在切尔西的工作室使用着完备先进的学校设备，没有任何不适应，反而是满满的熟悉感，这种游刃有余，追其来源，便是在汉艺一年的学习经历。
切尔西学习，满满都是熟悉感
1. 切尔西之前的过渡
对于本科的学习，我觉得可说的不多，因为学的内容真的很“国内”。对于室内设计的理解顶多就是涉及人机工程学，会更加沉浸在“室内”这个概念中，学习到的知识比较基础。
刚开始做作品集时，还处于很迷茫的状态，了解了很多艺术家，看了很多展，但是却不知道意义在哪儿，那段时间，对我而言真的就是黑历史一般的存在。
思维的转折点就是在夏令营。周围的同学专业从建筑到视觉传达，跨越很大，做的项目其实都有很大的不同。但是，可以明显感受到，大家都很热爱自己的专业，我们在一起交流，很有切磋的感觉，夏令营的一个多月，就像是在和一群学霸一起学习生活一样，很自然的把自己提高到一个很刻苦的状态。
也就是夏令营之后，我开始有了自己的目标，之前的项目，感觉很像自己的本科作业，中规中矩。但是和老师频繁交流之后，思路上有了很大的改变，在一定程度上，就已经突破“室内”这个框架。
后来到了切尔西，发现切尔西的学习方式和夏令营时很像，所以对于学习，我不但没有不适应，反而是满满的熟悉感。
2. 语言课，其实一点儿都不水
很多同学可能听一些已经出国的学长学姐“经验谈”，说国外的语言课还是比较水，随便混混就能过。我之前也是听到过很多这种“道听途说”，但是在UAL读完后，可以很明确的说，语言课程并没有传说中那么好过，想要学好也是有一定压力的。
我的英文水平，在作品集完成时，还是处于大学公共四六级的水准。但是在LCC上完十三周的课程之后，进步真的很大，以过来人的身份来说，真的很推荐大家申请国外的语言课程。
国内的雅思课程，其实都很应试性，单词表第一个单词永远都是abandon。但是UAL的语言课程，学习的内容也好，词汇也好，都是艺术相关，老师也会带着大家通过看展的形式来上课，这个在国内时完全无法实现的。
另外，在国外学习语言课程其实是一个过渡，生活上的提前适应只是一部分，在学习时，语言课的老师会教大家如何做presentation，review，还有paper这些日后上课经常会用的形式，当自己去正式面对切尔西学习生活时，完全不会手忙脚乱。
一个真实的切尔西
1. 切尔西学习“没有”压力
注意这里的“没有”这两个字，我加了引号的。
在我还没到切尔西的时候，很多人说过切尔西的课程很水，等我真的到了学校，我觉得这些同学大概对切尔西有什么误会。与其说切尔西是一个课程安排轻松的学校，我更觉得，切尔西是一所很尊重学生个人意愿的院校，它会为你提供所有资源，时间，workshop，各种高精尖设备，如何最大化来利用这些资源去实现自己的设计，是同学们该去考虑的。
比如说，我的一个同学想要做空间与声音的研究设计，但是他不知道该如何很好的表达，我们有专门关于声音研究的studio，这个同学就可以去到这个studio问相应的专业老师相关知识，以及需要什么样的器材，并且会尽自己所能的给予帮助。
可以说，切尔西是同学们想法实践的后备军，它会为你提供技术和资源上的支持，任何想法学校都会尽力帮助我们去实验出来。
学习室内设计的同学应该都会有所耳闻，切尔西的workshop非常多，但学校从来不会强制学生一定要去上哪一门课，都是大家自己去book，自觉到workshop里面做设计，老师给你一些指导。
所以说，如果你对自己严格要求，目标清晰明确，为自己的做好时间规划，你会觉得自己特别忙，每天没有空闲，但是如果你对自己都没有一个把控，你在切尔西的生活就会特别懒散。
2. 重视reference
切尔西室内设计在一定程度上，可以叫做空间设计，可以说，一切与空间有关的设计，室内设计都可以参与其中。比如说，有人想要表达memory，有人想要表达错觉，然后有人想表达触感，都可以借助空间来表达出自己的想法，切尔西的室内设计，没有一个具体的方向，只要你可以研究透彻，老师对你做的设计都很支持。
由此也可以看出，切尔西对于research部分真的非常重视，其中reference的部分，是很多同学在做作品集或者学习室内设计时考虑不到的地方。
刚到切尔西时，我看过很多国外同学的作品集，发现他们会写很多的reference，这个是让我感到很震惊的一点。我之前一直觉得这样子会有copy的成分，但是其实放在research部分，加上相关注解和来源连接，反而可以作为作品集的加分亮点。
另外，很多人说，大部分国外同学的出图效果不如国内的孩子，这个现象确实存在，但是图面效果好这个亮点，目前还没有为我展现出其威力来。
到了切尔西之后，出图的重要性一下子降低了很多，他们对于前期调研的关注远高于出图质量。这个中国学生和外国学生的差异还挺明显的。
刚入校时，我们全系同学去看展，中国学生会很关注形式，更关注表面的东西，而国外的老师和同学则更关注前期做了什么调研，去了解这个设计的概念是怎么被表达出来的。
可以说，到目前为止，我还没有出过一些很酷炫的图，学习过程中出的图，也多是用来表达一下自己的设计观念，不会去追求过分的表达。
3. sequence
切尔西的室内设计MA，总共分为三个unit，在unit1阶段，老师要求我们做6个sequence，也可以理解为，把一个事情分成六步，就像游戏中设置关卡一样。老师为我们布置六个任务，然后让你去调研。
当时第一个sequence，老师让我们去找两本杂志，一个是当月的某个杂志，另一个是我们出生年月日当天的杂志，然后我们从这两个杂志中找与自己研究方向感兴趣的内容。
比如说，我想做关于触感和空间的关系这样一个设计，我当时就是看到一个行为艺术家的照片，画面时这个艺术家用水冲击自己的身体，借助这种冲击力来表达自己经历中不好的遭遇，我就从这种触感情况想到了自己出生时，他人温和抱我的那种柔软触感，以此为灵感，继续我自己的设计项目。
这种sequence的授课方式，完全可以看出学校的良苦用心，这个过程中，不仅教会了我们如何去做调研，也是在培养我们发现美的能力。
后记： 在英国，每个人都是艺术家
伦敦的展览，完全刷新了我对看展的认识。在伦敦，对学艺术和设计的同学来说，看展和女生淘宝买买买一样重要。
在伦敦，展览可以很经典又可以很前卫。伦敦的各大博物馆，馆藏都十分丰富，比如说像杜尚这种很伟大的艺术家作品，国内的同学只能在书上看到，或者刷pinterest的时候看一下，但是在伦敦，他的作品就在你触手可及的地方，你可以感受到那种艺术的鲜活感，你可以和它面对面，有只属于你的情感交流。
另外，在英国，看展的国民参与度非常高，无论男女老少，你都可以找到契合的艺术。比如说，我之前看到一个为小孩子开的museum，不是一个展区，而是一个展厅。展出的作品有很多小孩子的作品，也有一些艺术家为孩子做的一些作品等，博物馆甚至收集了世界各地儿童的玩具，真的可以说，英国国民艺术素养，是从娃娃抓起的。
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