sketchup学习作品鉴赏【附经验】
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以下文章出自秋凌景观sketchup高级班，作者：灰晕
最近又看到对毕业生应该选什么技能学习是学一种还是几种技能都学的讨论，我也不给大家建议了，只说说我自己经历过的过程。
这个过程简单的归纳一下就是：所有的技能》一种技能》所有的技能。
当然这前后两次对所有技能的了解不是一个概念。具体的解释一下这个过程：首先我在新手阶段，学习过手绘效果图，3d建模，su建模，ps彩屏，cad施工图绘图所有这些能让我到设计岗位上找到点事做的技术，当然只是了解了一些皮毛的东西。之后我选择了从手绘和su这两个方面来重点锻炼。如果你有看过我最近带的学员作品，可以看出他们从这块入手想要胜任工作是非常容易的。
因为手绘有那么点基础，而且大家都说我色彩感觉不错。不管他们是不是真心的这么说吧，反正我是信了。而su画面风格跟手绘相近，我也比较有兴趣。再后来，由于我第一个工作单位的手绘大师和想要并且有能力发展成手绘大师的同志比我都头发都多，使我最终选择了以su的研究摸索为主，手绘为辅的技能提高方式。甚至可以说手绘基本没刻意的去提高过，因为做设计怎么都要用手草图，画着画着想画不好都难，尤其像我这样比较感性的人，在这方面比较容易提高。这也就是我刚才提到的，从广撒网的学习，过度到了对一种技能的研究和精进。
每个人都有自己的天分，有些人感性，有些人理性。最终选择的这一种设计技能肯定是不同的，但是殊途同归。当你把一招练的翻云覆雨，天翻地覆，练到了天地之间的最高点，那这一招就要变名字叫做绝招了。
要不为什么同样是做su，非要有个灰晕风格su。同样是画手绘，非要有个大虫风格手绘。同样是讲座，非要有个杨利伟风格讲座。当你练就了绝招以后，你就会发现，其实练哪一招都一样，因为都是为了做设计，都是在练设计。设计会了，这些招你会发现都不难学了。甚至有一招没一招的，也不那么重要了。这是我个人的一些体会，仅供参考。
接下来放一些学员的作业与指导记录：
【以下为助教小黄发表】
有段时间没有发发灰晕l老师学员的作品了呀，这次学生作品是课程当中一个会所建模及最后出图的训练。可能说总体还错，有些同学也都利用了灰晕老师发到论坛的一些灰晕风格的ps素材，在ps里边编辑了一下。虽然说对素材的使用掌握的不是很好吧，不过也还能做出点感觉，如果能在painter里面自己画的写话，那感觉一定是不一样的。主要是对地被植物近远景及纹理的把握还不够。不过，这一期还有一个模型推敲的训练。最后会拿平时作业中出的比较好的图来进行painter的后期训练。哈哈，一听painter后期我就很激动。。。
看图吧.........
小过作品：
蒲公英作品：
黄振相：
唐鹏作品：
这次的作业是cad整理练习作业 以及地形建模练习作业
作业的主要内容是 根据老师提供的cad图纸 把cad图纸整理为能够在导入su建模的时候相对方便的cad图纸 以及在su中把地形以及水系建模出来
需要注意的问题：
大家经常会用到cad去导入su建模， 很多人认为最枯燥以及最麻烦的是导入su以后的封面 ，所以会去用各种插件 不管怎么样 都要把面封上并且力求最快 。
但实际上到底用什么插件能够更快的封面 并不是cad导入建模最重要的一点， 而如何思路清晰的把cad分解开来 让需要大量封面的cad内容简化到最少 ，并且还能够很清晰的做出每块内容 以及把它们衔接好 ，这才是最重要的 。这也就需要在整理cad的时候用心思考 花时间把思路理清 一旦整理出了思路清晰的cad图纸 ，那将会为后边的建模工作带来很多方便。
而地形以及软质驳岸的水系在su建模中更是一个难点和重点 ，深入理解建模地形中用到的等高线之间的关系 是这个练习中非常重要的一点 软质驳岸水体与其他构筑物及铺装如何衔接 交差， 也是这次练习当中需要深入思考和体会的。
水体和草坡入水的地形进行建模练习
图片参照：
作业重点：练习这种软质地形驳岸的建模方法，
驳岸与水平的衔接如何处理 ，
软质驳岸与周边的硬质驳岸如何衔接 ，
驳岸与池底的关系如何处理 ，
跨过水系的栈桥以及平台如何处理。
通过自己对这些知识点的认识以及参照图片先自己推敲，能成成什么样就先做起来，讲评的时候老师会把大家的问题以及注意事项统一讲解一下。重在一个理解过程，才能做出好的驳岸地形等。
某项目的cad整理及封面
这是这次作业要首先要完成的区域，给的资料里有完整的彩屏。
这是作业开始涉及到整个完整模型的建模，经过之前的cad整理以及地形、配景楼等练习，现在开始尝试做一个完整的模型。
难点: cad 中整理一些竖向上关系比较复杂的构筑物的关系，其中的穿插关系的把握，坡地欲硬质景观的交接处理等
未完待续...
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学习承诺：
学习承诺：参加学习3天内不满意无条件退学费
1：主讲老师都是在职工作多年设计师。
2：提供上一节的视频回放，方便对知识点疑难点进行复习；
3：一次学不会，可以继续跟班学习。（学习期限为2期，跟班次数为1次，旷课不能超5次）
4：学员作业进行逐一点评
5：学习过程中有任何学习问题，可在网络课堂上，VIP论坛，VIP群发言等形式进行提问，主讲老师和助理会针对性进行解答；
6：每次作业，主讲老师会针对性对指导和修改。
7：作业VIP个人练习本，在学完后，主讲老师会针对性对本次学习中体现出来的优点及需要改进的方向，提出建议和方法。
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